Do srijede, 7. svibnja dopuna i promjena podataka u registru birača
Petir građanima: Kupujte domaće i lokalno proizvedene poljoprivredne proizvode
Preventivni pregled usne šupljine – jedna minuta može spasiti život
Za projekte ujednačavanja komunalnog standarda stiglo više od pola milijuna eura
Odobreno 15 projekata na području Virovitičko-podravske županije
Virovitica spremna za proslavu Praznika rada
Odobreno 37.600,00 eura za izgradnju javne rasvjete prema Podgorju

  Prosvjeta

Potpisan Ugovor o dodijeli bespovratnih sredstava za pomoćnike u nastavi za 37 učenika s teškoćama u razvoju

  virovitica.hr           15.11.2024.
Potpisan Ugovor o dodijeli bespovratnih sredstava za pomoćnike u nastavi za 37 učenika s teškoćama u razvoju

Gradonačelnik Ivica Kirin potpisao je Ugovor o dodjeli bespovratnih sredstava za projekt Korak u život jednakih mogućnosti – faza VII, kojim su osigurani pomoćnici u nastavi za 37 učenika s teškoćama u razvoju. Projekt je prijavljen na poziv Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih u sklopu programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.-2027. u okviru natječaja „Osiguravanje pomoćnika u nastavi i stručnih komunikacijskih posrednika učenicima s teškoćama u razvoju u osnovnoškolskim i srednjoškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama“ faza VII, a Grad Virovitica prijavio ga je u suradnji s Razvojnom agencijom VTA.

Projekt se provodi u partnerstvu s 3 osnovne škole: OŠ Ivane Brlić Mažuranić Virovitica, OŠ Vladimir Nazor Virovitica i Centrom za odgoj, obrazovanje i rehabilitaciju Virovitica, kojima je ujedno Grad Virovitica osnivač, a koje uz učenike u redovnom programu obrazovanja pohađaju i učenici s teškoćama u razvoju koji će sudjelovati u provedbi projekta.
Ukupna vrijednost projekta je 1.239.912,00 eura, od kojih je iz Europskog socijalnog fonda plus osigurano 1.115.920,80 eura (85 %).

Razdoblje provedbe projekta je 36 mjeseci i obuhvaća naredne 3 školske godine, odnosno razdoblje od 22.8.2024. do 22.8.2027. godine.

Svrha projekta je pružiti pomoć i podršku za učenike s teškoćama u razvoju koji su uključeni u redovan sustav osnovnoškolskog obrazovanja kako bi se poboljšala njihova obrazovna postignuća, povećala socijalizacija i interakcija u školi i zajednici.




Još iz kategorije Prosvjeta